Содержание
1. Введение в психологические особенности обучения студентов
2. Мотивация как фактор успешного обучения
3. Саморегуляция в учебном процессе
4. Когнитивные стили и их влияние на обучение
5. Эмоциональное состояние и стресс в учёбе
6. Роль социальной среды в обучении
7. Взаимодействие с преподавателями
8. Проблемы адаптации первокурсников
9. Методы повышения эффективности обучения
10. Перспективы развития психологически грамотного обучения